In den letzten Wochen hat die Klasse begonnen durch Mauer zu wandern. Bei jedem Kind, das die Klasse besucht, wird halt gemacht. Jeder posiert an
der Haustür Klingel, so dass jeder Mitschüler Bescheid weiß, wie man zu jedem Klassenkameraden kommt. So lernen die Kinder sich gegenseitig besser kennen und natürlich auch etwas über
Mauer.
Bei einigen Familien durften die 28 Kinder im Garten spielen und vespern. Bei einigen Haustüren wartete eine süße Überraschung und die Kinder erlebten kurzweilige Vormittage. Die Erstklässler
haben sogar darüber geschrieben.
Jakob: Wir sind weit gelaufen. Bei Julius haben wir Lego gespielt. Es war schönes Wetter. Es hat mir sehr gut gefallen.
Levi: Es war sehr warm und es war auch schön, dass die Klasse 1b bei uns war.
Nora: Es war schön, dass wir bei Levi im Garten Maikäfer Häuser gebaut haben.
Björn: Mir haben die vielen Süßigkeiten gefallen und der Globus zum Spielen. Es hat Spaß gemacht, mit der Klasse zu wandern. Es war schön, dass wir gutes Wetter hatten.
Enja: Ich fand alles gut, besonders das große Trampolin.
Alle freuen sich schon auf den nächsten Wandertag mit der 1b!!!
GF
Am Freitag, 22.3.24 haben die Klassen 4a und 4b einen Ausflug zur Freiwilligen Feuerwehr gemacht. Dort wurden wir freundlich empfangen. Die Feuerwehrfrauen und -männer haben uns viel gezeigt und von ihrem Wissen berichtet. Wir durften auch Werkzeuge, wie einen Spreizer und ein Strahlrohr, ausprobieren.
Anschließend haben wir ein Foto gemacht und wurden von den Feuerwehrleuten in zwei Löschfahrzeugen zurück in die Schule gefahren. Wir bedankten uns und gingen fasziniert zurück in unser Klassenzimmer.
Emma und Lissi (4b)
Am Tag vor dem in der Gemeinde Mauer stattfindenden Flur Putz hatten die Schulkinder Gelegenheit ihr Gelände sauber zu machen. Die zur Verfügung stehenden Zangen und Eimer übten für die Kinder
eine hohe Aufforderung aus. Sie gabelten mit Hingabe Müll auf, den irgendeiner mal auf dem weitläufigen Areal unseres Schulgeländes achtlos einfach fallen gelassen hatte. Obwohl es Mülleimer
gibt, kam einiges in den Sammelbehältern zusammen!! Die Schulkinder waren ganz erstaunt, was sie alles aufgelesen haben. Sie freuten sich über jedes Fitzelchen Papier, das nun nicht mehr den
Schulhof verunreinigt. Natürlich waren sie nach getaner Arbeit stolz und haben mit Sicherheit gelernt, in Zukunft Müll auf keinen Fall mehr auf dem Schulhof neben dem Mülleimer zu
entsorgen.
Einige Kinder waren so begeistert und kamen sogar am eigentlichen Flur Putz Tag samstags vormittags, um weiter beim Frühjahrsputz mit Zange und Eimer zu helfen…
GF
Am Sonntag, 17.3.2024 fand der Sommertagumzug in Mauer statt. Freitags zuvor schmückten die Dritt- und Viertklässler der Norbert-Preiß-Schule ihre Roller und Fahrräder mit bunten Bändern.
Bei der Daniel-Hartmann-Straße, Ecke Weinbergstraße begann der Umzug in Begleitung des Musikvereins und am Kreisel haben die Kindergartenkinder schöne Frühlingslieder gesungen. Dann ging es noch zum Dinospielplatz, wo wir die leckeren Sommertagbrezeln bekamen.
Jung und Alt konnten zuschauen, wie der Schneemann verbrannt wurde, während die Feuerwehr für unsere Sicherheit sorgte.
Endlich ist der Frühling da!
Ein großes Dankeschön an alle, die geholfen haben und dabei waren.
Emelie, Amy und Sophie (4a)
Zum zweiten Mal kamen die Grundschüler der NPS in den Genuss gemeinsam zu rollern.
Vom Allgemeinen Deutschen Fahrradclub konnten wir 28 richtige Kinder Roller sowie einen mit größeren Reifen für Erwachsene leihen. So konnte der Sport Unterricht für 4 Wochen mit viel Bewegung an der frischen Luft stattfinden. Die Kinder übten im Slalom um Hütchen, auf der geraden Linie auf dem Gummi Platz, ordentlich in der Gruppe auf dem Radweg im Wiesental und hatten vor allem viel Spaß. Am Ende gab es einen RollerPass, der die gewonnenen Fertigkeiten dokumentiert. Leider mussten wir immer wieder Fahrzeuge wegen platter Reifen von unserem geduldigen Hausmeister flicken lassen…Wir bedanken uns außerdem ganz herzlich beim Freundeskreis der NPS, der diese Aktion finanziert hat.
GF
Am Dienstag, den 17. Oktober, besuchte die Kinderbuchautorin Britta Vorbach im Rahmen der Frederickwoche die Erst- und Zweitklässler der Norbert-Preiß-Grundschule in Mauer. Dafür gingen nach der großen Pause die vier Klassen mit ihren Lehrerinnen in die Turnhalle. Dort war bereits eine große Leinwand aufgebaut. Frau Thelen von der Gemeindebücherei begrüßte nun alle und erzählte von der Maus Frederick, die für die kalten Tage Wörter, Sonnenstrahlen und Farben sammelte, anstatt der Familie zu helfen und dabei scheinbar untätig rumsaß. Doch im grauen Winter freuten sich dann alle über seine Gedichte und Sonnenstrahlen sowie den Farben, um seine Familie damit zu erwärmen.
So erzählte uns dann auch die Autorin Frau Vorbach von ihrer spannenden Geschichte „Das geheimnisvolle Drachenei“. Dabei zeigte sie Bilder und die Kinder durften passend zur Geschichte Geräusche machen von einem Windstoß, von einem kleinen Vogel u.v.m.
Am Ende hatte Frau Vorbach sogar ein großes, grünes Dinoei dabei, aus dem ein kleiner Plüschdino schlüpfte.
Die Geschichte hat uns allen sehr gefallen. Das Buch „Das geheimnisvolle Drachenei“ sowie weitere Geschichten von Frau Vorbach können ab sofort in der Bücherei in Mauer ausgeliehen werden.
Die NPS möchte sich nochmal recht herzlich bei der Gemeindebücherei mit Frau Thelen für diese tolle Autorenlesung bedanken! Des Weiteren auch ein herzliches Dankeschön an Frau Fleig für die Organisation und die vielen Absprachen mit der Bücherei, der Schule und dem Hausmeister, der die Halle extra für uns bestuhlte.
AH
Mit dieser Frage startete der erste Projekttag der Klassen 3a und 3b zum Thema Energie und Klimaschutz. In Kooperation mit der Klimaschutz- und Beratungsagentur Heidelberg, kurz Kliba, wurde den Kindern der Zusammenhang zwischen Klimaschutz und Energieverbrauch am Beispiel Strom erklärt. Außerdem wurden Ideen gesammelt, wie man den Alltag klimafreundlicher gestalten kann.
„Woher kommt unser Strom?“, „Was sind die Vor- und Nachteile der verschiedenen Energiequellen?“ sowie die Begriffe „Klima“, „CO2“ und „Klimawandel“ wurden besprochen.
Die Kinder konnten bei ihren mitgebrachten elektrischen Geräten, wie Smartphone, Tonie-Box oder auch der elektrischen Zahnbürste Strommessungen durchführen. Dabei haben sie festgestellt, dass das Ladegerät der elektrischen Zahnbürste zB auch weiterhin Strom verbraucht, obwohl die Zahnbürste gar nicht mehr auf der Ladestation steht. Daher macht es Sinn, bei manchen Geräten den Stecker bei Nichtgebrauch zu ziehen bzw. an einer Mehrfachsteckerleiste den roten Schalter auszumachen.
Am zweiten Projekttag stand das Energiesparen im Mittelpunkt. Außerdem konnten die Kinder eigene Wind- oder Wasserräder basteln, mit einer Kartoffelbatterie eine Lampe zum Leuchten bringen oder ein solarbetriebenes Auto fahren lassen.
Die zwei Projekttage vergingen viel zu schnell, die Kinder hätten gerne noch viel mehr ausprobiert und nachgefragt.
Wir bleiben auf jeden Fall auch im nächsten Schuljahr an diesem interessanten Thema dran...
Dank des Verbandes der Chemischen Industrie sowie der Unterstützung durch unseren Freundeskreis konnten wir noch ein fahrbares Experimentier-Labor anschaffen, so dass wir im neuen Schuljahr kräftig weiter forschen und experimentieren können.
Herzlichen Dank nochmal an den Freundeskreis.
S.B.
„So winzige Samen!“, riefen die Kinder erstaunt aus, als vor den Osterferien das Hochbeet der 2b bearbeitet wurde. Radieschen, Ringelblumen und Kürbis wurden ausgesät, dazwischen wurden die im Klassenzimmer vorgezogenen Sonnenblumen und Kapuzinerkressepflänzchen gesetzt. Ganz vorsichtig gingen die Kinder zur Sache, damit die empfindlichen Wurzeln nicht verletzt wurden.
Glücklicherweise musste im Frühling recht wenig gegossen werden und nach den Pfingstferien war es dann so weit: Die Kinder konnten die Radieschen ernten. Wurzeln und Kraut wurden abgeschnitten und die kleinen Knollen gewaschen. Viele Kinder probierten die Radieschen sofort, manche brachten sie nach Hause, um sie den Eltern zu schenken.
Am nächsten Tag gab es zum Frühstück Brote mit leckerem Radieschenquark. Einige Kinder waren erstaunt, dass das eigentlich scharfe Gemüse - klein gehäckselt und mit wenigen Zutaten vermischt: Quark, Salz und Schnittlauch – sooo lecker schmeckt. Schnell waren alle Brote verspeist
Jetzt im Sommer freuen wir uns über die Blüten, doch die Zeit und das Wasser zum Gießen sind knapp. Trotzdem blühen unsere Kapuzinerkresse und die Ringelblumen fleißig. Und im Herbst hoffen wir auf einige Kürbisse für eine leckere Kürbissuppe.
Zum dritten Mal in diesem Schuljahr besuchte in der vergangenen Woche der Grundschulchor der NPS die Bewohner des Pflegeheims Agaplesion, um sie mit schönen Melodien zu unterhalten.
Diesmal gab es aber nicht nur melodiöses, wie den englischen Begrüßungskanon „Hello, good morning“. Die Kinder hatten das dreistimmige Rhythmical „Hitze ist spitze!“ einstudiert, und ganz besonders toll war es, dass ein von Anna Schmalzhaf und Liv Elbert selbst gedichteter Sprechgesang zum Vortrag kam, den der Chor mit Einwürfen und Klatschrhythmen unterstützte.
Der Lieblingshit der Kinder „Freunde wie wir“ durfte natürlich auf keinen Fall fehlen und als Zugabe gab es am Ende den traditionellen Kanon „Lachend kommt der Sommer“.
Die Bewohner freuten sich sehr über den musikalischen Besuch und spendeten reichlich Applaus. Für die Kinder ist es immer wieder spannend, vor Publikum zu singen und sie waren sichtlich stolz auf
ihren Auftritt. Zufrieden können jetzt alle in die wohlverdiente Sommerpause starten.
Zum zweiten Mal starteten wir in diesem Schuljahr eine „offene Bühne“, bei der sich einzelne Kinder oder ganze Klassen im Vorfeld melden konnten, wenn sie etwas präsentieren mochten. Thema war wie bei der letzten offenen Bühne wieder die neue Jahreszeit, und so kam ein stattliches Programm rund um den Sommer zustande, das umrahmt wurde von zwei gemeinsam gesungenen Liedern.
Mit „Lachend kommt der Sommer“ eröffneten alle Kinder in unserer neuen – nun leider kleineren – Aula die Veranstaltung. Ein selbst geschriebenes Begrüßungsgedicht wurde vorgetragen, es gab
Klaviermusik, verschiedene Gedichte, ein selbst verfasstes Lied mit eigens eingeübter Tanzchoreographie, Wortspiele und sogar ein Zauberkunststück.
Es war für jeden etwas dabei und alle Kinder ernteten viel Applaus.
Zum Abschluss wurde das Lied „Wenn die Sonne ihre Strahlen…“ gesungen.
Inspiriert von den Darbietungen fragten die Kinder kurz darauf gleich nach der nächsten offenen Bühne… Der Herbst kommt bald! Es darf schon geübt werden 😉!
Zu einem freiwilligen Erste-Hilfe-Kurs trafen sich Ende Juni das Kollegium der NPS und das Personal der Kernzeit. Mit einem Video über typische Notfälle startete Herr Dr. Müller seinen Vortrag, bis - für alle Teilnehmer überraschend – ein Mithörer einen (gespielten) epileptischen Anfall erlitt und alle Kursteilnehmer zum ersten Mal an diesem Morgen so richtig ins Schwitzen kamen.
Es musste schnell gehandelt werden: Notruf absetzen, Patienten sichern und nach dem Anfall beruhigen…
Sehr eindrücklich blieben die besprochenen Punkte durch die „spontane“ Inszenierung im Gedächtnis. Neben der Ersten Hilfe bei Erstickungsanfällen und allergischen Reaktionen wurde auch die Herz-Kreislauf-Reanimation geübt. Dabei kamen alle zum zweiten Mal ins Schwitzen, denn die wichtige Zeit von 12 Minuten – so lange braucht der Rettungswagen – musste zu zweit mit der Herzdruckmassage überbrückt werden, um die Dummy-Patienten am Leben zu erhalten.
Auch bei wichtigen Transportgriffen war Teamwork gefragt. Schnell mischten sich Kernzeitpersonal und Kollegium und man trug und schleppte sich gegenseitig von hier nach da. Der intensive Kurs war hilfreich für alle Beteiligten, die sich jetzt wieder gewappnet und sicher für eventuelle Notfälle im Schulbetrieb fühlen.
Dank des lockeren und gut vorbereiteten Ablaufs war es ein kurzweiliger Vormittag.
Unser herzlicher Dank gilt Herrn Dr. Müller für seine Bereitschaft, diesen Kurs für uns zu leiten.
Die Erstklässler der Norbert-Preiß-Grundschule machten mittwochs nach den Pfingstferien ihren zweiten großen Ausflug ins Theater nach Heidelberg. Mit der S-Bahn fuhren wir gleich in der Früh los zum „König Drosselbart“. Zu Fuß ging es von der Altstadt zur Bergbahn. Dort machte uns eine nette Mitarbeiterin ein extra Tor auf, sodass wir nicht alle ein Einzelticket brauchten. Mit der Bergbahn ging es nun flott hoch zum Schloss und die Kinder konnten noch in Ruhe frühstücken. Das Theaterstück begann pünktlich um 10 Uhr im Englischen Bau des Schlosses. Den Kindern gefiel das Stück sehr, es wurde viel gelacht und die Zeit verging wie im Fluge. Nach dem gelungenen und witzigen Theaterstück hatten alle nochmal Hunger und es wurde nochmals kurz gefrühstückt. Gestärkt liefen wir zurück zur S-Bahn und kamen wieder in Mauer an und viele Kinder wurden bereits am Bahnhof abgeholt. Es war ein schöner Tag.
AH
Der Digitalpakt des Bundes und die Förderung für die sich beteiligenden Schulen wird im kommenden Jahr auslaufen.
Das Digitalteam, bestehend aus zwei Kolleginnen der NPS, Frau Grimm und Frau Keilhauer, kann - nach viel Vorarbeit in Form eines ausführlichen
Medienentwicklungsplanes, intensiver Beratung und Begleitung durch das Medienzentrum Heidelberg und vielen Treffen und Besprechungen mit dem Hauptamtsleiter Herrn Schmalzhaf von der
Gemeindeverwaltung - nun die ersten Früchte ernten. Der erste große Schritt ist geschafft:
Die Viertklässler und ihre Lehrkräfte freuen sich mit sogenannten Smartboards zu arbeiten - intelligenten digitalen Tafeln, die mit Hilfe eines integrierten PCs
nicht nur als Anzeigemedium für jegliche Bild- und Videodateien genutzt werden können, sondern auch für die Bearbeitung von Arbeitsblättern und Tafelbildern direkt am Bildschirm oder ganz trivial
wie die altbekannte grüne Tafel: zum Schreiben, Malen und Zeichnen.
Ebenso wurden unsere fünfzig neuen Schüler-iPads vom Medienzentrum HD eingerichtet und die zugehörigen Ladeschränke von den schulinternen "Spezialistinnen für
Digitales" verkabelt.
Zuvor mussten zwanzig Tablets für alle Schüler*innen genügen, die aus dem Topf der Corona-Sonderförderung angeschafft worden waren. Diese waren bei 160 Kindern für
das geplante digitale Curriculum der Schule und die zunehmend vom Land geforderten Arbeitsbereiche, wie z.B. regelmäßige Lese- und Rechendiagnosen, nicht ausreichend.
Nun fehlen noch die passenden Stromanschlüsse, die wegen der Umzugsvorbereitungen der Verwaltung im Erdgeschoss noch nicht zur Verfügung stehen, damit die beiden
Ladeschränke ihren endgültigen Platz finden können.
Dank einer besonderen Förderung zur digitalen Ausstattung der Lehrkräfte konnten vor einiger Zeit bereits für alle Lehrkräfte iPads angeschafft werden, die nun in
Verbindung mit den neuen Smartboards die Unterrichtsvorbereitung erleichtern. Zu Hause vorbereitete Inhalte und Tafelbilder können direkt an der Tafel angezeigt und bearbeitet
werden.
Mit einer für die Schule eingerichteten Cloud-Lösung können zukünftig auch sämtliche erarbeiteten Inhalte sicher und mit geregeltem Zugriff abgespeichert werden.
Auch hier mussten von Digitalteam und Verwaltung einige Hürden genommen werden, bis die Anbieter das Produkt endlich bereitstellen konnten.
Im nächsten großen Schritt werden in Kürze weitere drei digitale Tafeln (Smartboards) hinzukommen, zwei für die dritten Klassen und eines, das sich die ersten und
zweiten Klassen zunächst einmal teilen werden - bis hoffentlich eine Fortsetzung der Förderung durch den Bund kommt. Vom verbleibenden zur Verfügung stehenden Geld soll die Anzahl der iPads noch
einmal aufgestockt werden.
Das Ziel unseres Medienentwicklungsplanes ist übrigens nicht etwa das vollständige Ersetzen von Bleistift, Füller und Heften.
Neben der Nutzung zur Wissensvermittlung und zusätzlichen Übung sollen die Kinder auf die Auseinandersetzung in einer digitalen Welt vorbereitet werden. Dazu
gehören nicht nur Fertigkeiten im Umgang mit den Digitalgeräten selbst. Auch der sinnvolle und maßvolle Gebrauch und eine kritische Auseinandersetzung mit den im Netz dargestellten Inhalten
sollen langfristig eingeübt werden. Ebenso wichtig ist das Erlernen des korrekten und vorsichtigen Umgangs mit den eigenen Daten, denn immer früher haben die Kinder Zugriff auf Apps wie Tiktok
oder Spiele, bei denen sie über das Internet mit anderen in Kontakt treten.
Das Kollegium wird in diesem Sinne sein digitales Curriculum fortschreiben und weiterhin viele Fortbildungen zum Thema in Anspruch nehmen.
Wir hoffen, dass aufkommende technische Herausforderungen und Hürden den Schulbetrieb nicht einschränken und dass die viele zusätzliche Arbeit und Einarbeitung bald
durch den Nutzen für uns und vor allem für die Kinder aufgewogen wird.
Das Kollegium der NPS
Die Klasse 2b war am 24.04.2023 in der Bücherei.
Wir haben viele Bücher gesehen. Wir haben auch Rätsel gelöst. Dort haben wir Bücher ausgeliehen. Das hat Spaß gemacht.
Eliah A.
Am Montag, den 24. April, kam Frau Kappes von der Arbeitsgemeinschaft für Zahngesundheit aus Heidelberg zu uns an die Norbert-Preiß-Grundschule. Sie erklärte den Kindern, warum man Zähne gründlich putzen soll und hatte dazu auch folgende Sprüche dabei, einen für die Außenflächen, einen für die Innenflächen und den letzten für die Kaufläche:
„Rund herum, rund herum, Zähne putzen ist nicht dumm!
Kehre aus, kehre aus, alle Krümel müssen raus!
Hin und her, hin und her, Zähne putzen ist nicht schwer!“
Durch ein kleines Experiment mit Säure an einem Styroporzahn verdeutlichte Frau Kappes, wie Bakterien den Zahnschmelz zerstören, wenn man seine Zähne nicht richtig putzt. Zum Abschluss bekam jedes Kind eine Zahnbürste geschenkt und nach einem gemeinsamen Frühstück durften zur Übung alle Kinder ihre Zähne im Klassenzimmer putzen.
Vielen Dank für die interessante Stunde sagen die 1a und die 1b
AH
Passend zum Sachkundethema „Steinzeit“ besuchten wir bei schönem Frühlingswetter verschiedene Stationen in unserem Ort. Im Heidschen Haus erzählte uns Frau Knörr vom Verein Homo heidelbergensis e.V. viel Interessantes über die Urmenschen. Wir lernten, wie sie aussahen und wie sie gejagt haben. Gemeinsam gingen wir anschließend ins Rathaus und konnten die verschiedenen Knochenfunde aus Mauer und den Partnerstädten entdecken. Dann ging es am Zeitenpfad entlang weiter Richtung Sandgrube am Grafenrain. Wir erfuhren, wo Daniel Hartmann 1907 den Unterkiefer fand und wie es zur damaligen Zeit dort aussah. Am Ende durfte jeder von uns mit Hilfe von Stöcken und Faustkeilen eine eigene Steinzeitzahnbürste bauen. Das war ein toller Ausflug! Vielen Dank an den Freundeskreis unserer Schule, der uns diese Führung ermöglicht hat.
Klasse 4a und 4b der NPS
Passend zum Thema Notruf kam am 28.03. 2023 Frau Schütz vom Roten Kreuz in beide vierte Klassen und vermittelte anschaulich, wie man sich in einer Notsituation verhalten muss.
Die Kinder durften sich zum Schluss auch noch gegenseitig Verbände anlegen, was natürlich ein großer Spaß für alle war.
Die Verbände wurden teilweise als verführter Aprilscherz genutzt und damit die Eltern zuhause erstmal kräftig „veräppelt“. Ein Dank geht hier an den Freundeskreis der NPS, der die beiden Kurse mitfinanziert hat.